區(qū)教體局供稿 2月17日，區(qū)教體局主要負(fù)責(zé)人帶隊到區(qū)教師發(fā)展中心進(jìn)行專題調(diào)研，為新學(xué)期教育教學(xué)發(fā)展謀篇布局。

調(diào)研指出，教師發(fā)展中心要進(jìn)一步展現(xiàn)“干字當(dāng)頭”的奮斗姿態(tài)，要有“干字為要”的使命擔(dān)當(dāng)，“干出精彩”的目標(biāo)要求，“干在實處”的精神方略；要進(jìn)一步涵養(yǎng)“敢字為先”的魄力銳氣，要有“敢闖敢試”的本領(lǐng)能力，“敢想敢為”的攻堅意識，“敢為人先”的創(chuàng)新氛圍；要進(jìn)一步塑造“甘為人梯”的精神品格，要有“心甘情愿”的教育熱情，“甘心付出”的奉獻(xiàn)品質(zhì)，“人人甘為”的濃厚氛圍。

調(diào)研組要求，學(xué)科研訓(xùn)員在總結(jié)經(jīng)驗成績時，要進(jìn)一步堅定教研信心，全力落實通州教育“三年邁上新臺階”的目標(biāo)任務(wù)；要準(zhǔn)確把握新時代教研工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步展現(xiàn)教研作為，以“乘風(fēng)破浪”之勢、“頂天立地”之姿、“守正創(chuàng)新”之徑，強(qiáng)化“識變”能力建設(shè)，健全“應(yīng)變”機(jī)制體系，創(chuàng)新“求變”實施路徑，用專業(yè)和敬業(yè)做好教研工作，以實際行動回答好“通州教育高質(zhì)量發(fā)展，教研何為”的時代命題。

調(diào)研組強(qiáng)調(diào)，學(xué)科研訓(xùn)員要積極開展各類教學(xué)改革試點項目，從課程體系優(yōu)化到教學(xué)評價革新，以先行先試的勇氣，探索出一套行之有效的教育教學(xué)質(zhì)量提升的通州范式；要毫無保留地將自己的教學(xué)心得、教育智慧傳授給基層教師尤其是年輕教師，幫助他們快速成長，讓教育事業(yè)在薪火相傳中蓬勃發(fā)展，為通州教育品牌奠定堅實的人文基礎(chǔ)。

教師發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人就全區(qū)中小學(xué)校的教育教學(xué)工作運行、教學(xué)教研工作開展等情況作匯報交流。匯報圍繞2025年研訓(xùn)工作要點，深度剖析了校際之間發(fā)展均衡性、學(xué)校教學(xué)管理隊伍建設(shè)、學(xué)科教師業(yè)務(wù)能力提升、青年教師重點培養(yǎng)、學(xué)科研訓(xùn)員教研領(lǐng)導(dǎo)力等問題，提出了有針對性的對策，并對加強(qiáng)區(qū)域跟蹤反饋機(jī)制提出相關(guān)建議。

此次專題調(diào)研活動，為2025年區(qū)域教學(xué)教研工作進(jìn)一步指明了方向、明確了目標(biāo)、優(yōu)化了舉措，也為全區(qū)學(xué)科研訓(xùn)工作注入了新動力、提振了精氣神，區(qū)教師發(fā)展中心將只爭朝夕、真抓實干、砥礪前行，為通州教育教學(xué)質(zhì)量提升書寫嶄新篇章。