| 建議/提案提出者： | 王峰 | 建議/提案號： | 11 | |
| 標(biāo)題： | 關(guān)于做好區(qū)教師發(fā)展中心周邊環(huán)境整治和調(diào)整相關(guān)交通設(shè)置的建議 | |||
| 建議/提案內(nèi)容： | 隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展、城市精神文明的不斷提高，從規(guī)劃到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都取得了很大的提高，人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。但在城區(qū)環(huán)境整治中依舊有少數(shù)漏網(wǎng)之處，有的依舊影響著市容市貌，有甚者對文明社會正常秩序產(chǎn)生了不小的影響；有的因為城市規(guī)劃、建設(shè)的時間先后，造成了一些規(guī)劃上的不合理，且有著安全隱患。 問題1：通州區(qū)銀河路21-1號區(qū)教師發(fā)展中心門口西側(cè)有一家電瓶車修理鋪，該修理鋪為臨時建筑卻盤踞多年，常年占道經(jīng)營，門口堆放著大量的廢舊車輛，嚴(yán)重影響著來往的民眾，據(jù)悉高新區(qū)、城管部門對其多次查處但未見效果，經(jīng)營者反而變本加厲，刻意擋道影響交通，并于2018年還進(jìn)行了修建加固。該修理鋪地處通州小學(xué)、通州衛(wèi)校、通州區(qū)教師發(fā)展中心三個單位的交界處，不僅嚴(yán)重影響通州文明城市的形象、嚴(yán)重影響公共秩序，對于學(xué)校學(xué)生的早晚交通、通州區(qū)教師發(fā)展中心教研培訓(xùn)活動的開展產(chǎn)生了嚴(yán)重的安全隱患。 問題2：通州區(qū)教師發(fā)展中心由原通州區(qū)教學(xué)研究室、教科室、培訓(xùn)部等單位整合而成，承擔(dān)著全區(qū)所有學(xué)校教師研修、培訓(xùn)、指導(dǎo)的工作，2017年進(jìn)駐銀河路21-1號處。因城市規(guī)劃的原因，在中心的大門口處設(shè)立了一處公交站臺（錦繡花苑站），直接導(dǎo)致了中心大門無法面向大路打開，只能從東側(cè)住宅小區(qū)道路上路牙斜坡繞進(jìn)該單位。因區(qū)教師發(fā)展中心研訓(xùn)任務(wù)重大，承擔(dān)著全區(qū)近萬名教師的研訓(xùn)工作，日常中心大門的交通壓力較大，從小區(qū)道路繞行有著不小的安全隱患。 針對區(qū)教師發(fā)展中心周邊環(huán)境問題和相關(guān)交通設(shè)置不合理問題，現(xiàn)提出如下建議：
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| 承辦單位： | 主辦： | 高新區(qū) | 協(xié)辦： | 交通運輸局、城市管理局、自然資源分局、住房和城市建設(shè)局 |
| 答復(fù)日期： | 2019-06-18 | |||
| 答復(fù)內(nèi)容： | 王峰委員： 經(jīng)研究，對您提出的關(guān)于做好區(qū)教師發(fā)展中心周邊環(huán)境整治和調(diào)整相關(guān)交通設(shè)置的建議提出如下答復(fù)意見：高新區(qū)將會同區(qū)城管局做好教師發(fā)展中心門口西側(cè)電瓶車修理鋪存量違章建筑處置工作，對該處長期占道經(jīng)營、亂堆放現(xiàn)象進(jìn)行專項整治，并落實好長效管理。同時，根據(jù)執(zhí)法對象的特殊情況，將積極會同區(qū)相關(guān)部門做好善后工作。 南通高新區(qū)管委會 2019年6月18日 |
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